因為疫情的緣故,最近參加許多線上研習,特別對阿簡、小P那種:
「先把課程操作錄影起來,線上研習時讓大家自己看,再一起回來檢視問題」這個模式
感到很有興趣,想要來自己做做看,沒想到又卡了一些瓶頸,中間還向兩位老師請教才慢慢摸索出來,事後發現口齒不清只好又處理字幕-__-
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因為每年教天文的時候(有時候要兩年一次),都會忘記這兩個軟體怎麼操作。
所以趁這次
雖然許多教具很好用,但總是受限於「視角」,以至於學生不見得可以理解我講的概念。
配合這些軟體,我可以「比較」統一學生的視角,教學上會方便一些。
三球儀、天球圖這個軟體是屏東大學蘇偉昭教授開發的,真的謝謝他。
不然課本的圖是靜態而平面的,但天文的概念卻是立體的,很不容易弄懂。
坦白說小時候這些應該都是硬記起來的。
先聲明,我真的不是地科本科,這些都是方便我教學的產物,所以裡面一定有很多問題沒處理好,若各位發現問題請寫信給我。
我做的三球儀講義在這邊、天球圖講義在這邊
三球儀的影片教學連結在這裡(含下載有七個)(聲音沒錄好暫時請大家調大聲,開字幕)
天球圖的影片教學連結在這裡(含下載有兩個)(聲音沒錄好暫時請大家調大聲,開字幕)
另外為了2020日環食,我還做了一個stellarium軟體模擬日食的講義
2022/11/26更新
前幾天當面跟屏東大學楊志強教授學習他負責開發的天文教學軟體
這些還可以在不同載具上執行
這些還可以在不同載具上執行
也非常實用
第一期自然AR(月相)
網站:https://sites.google.com/view/nptunaturear/home
第二期自然AR(太陽)
網站:https://sites.google.com/view/nptu-naturear2/home
電腦版:
https://drive.google.com/file/d/1yIadeeSXjhNH_fgIB88jn4tbNK58pCnF/view
讚!~
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